※検索結果一覧
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１．社会連携について （1）市内教育機関と国立市の連携について ２．教育・子育て支援について （1）教育と福祉の連携について ３．高齢者福祉について （1）コロナ禍における高齢者支援の現状について ４．保健・公衆衛生及び福祉・子育て支援について （1）新型コロナウイルスに関する施策について |
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１．国立駅周辺まちづくりについて （1）国立駅周辺の景観について （2）円形公園と周辺の再整備について （3）旧国立駅舎の運営について ２．通学路の安全について （1）危険な通学路について （2）安全を確保するための取組について ３．豪雨や台風での避難について （1）適切な避難行動について （2）避難所の運営について （3）避難所を身近なものにする取組について |
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１．新型コロナウイルス感染症について （1）市内の新型コロナウイルス感染症の実態はどうか （2）新型コロナウイルスワクチンの高齢者以外への接種体制はどうなのか （3）新型コロナウイルスワクチンの接種による効果はいつまで続くのか （4）新型コロナウイルス感染症の終息の見通しについて （5）市民への今後のＰＣＲ検査はどうなるのか ２．国立第二小学校改築工事について （1）国立第二小学校の改築工事に伴う近隣住民説明会の趣旨について （2）改築工事についての近隣市民の皆さんからの要望事項について （3）北側の居住者の生活環境を守りたいとの意見についての対応はどうか ３．中央図書館分室について （1）公共施設である東福祉館図書分室の開館曜日・時間の拡大について ４．防犯対策について （1）市民の安全確保の観点より防犯面での対応策について ５．自転車レーンと市道の仮復旧の路面整備課題とは （1）都に対する大学通りの自転車レーンの劣化に伴う補修の要望と、市道に埋設されている水道管の耐震化工事に伴う仮復旧の路面整備について ６．旧駅舎内の展示について （1）旧国立駅舎内での商工振興施策としての市民の皆さんからの要望について |
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１．新型コロナ対応 （1）新型コロナウイルスワクチン接種の現状と進捗及び今後の課題について様々な角度から問う ２．健康・福祉 （1）心の健康に関して、市はどのような施策を必要としていると考えるかを問う ３．防災・減災 （1）市内公園の災害時における役割や機能についてどう考えているかを問う ４．学校教育環境 （1）第二小学校建て替え及び複合公共施設整備の事業に関して、前回に続きその進捗を問う |
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１．コロナ禍に向き合う健康、命、暮らし！ （1）新型コロナ検査陽性・感染の自宅療養者をどう救うか ① 保健所や発熱相談センターに電話がつながらず、保健センターで対応したケースはあるか ② 生活物資の提供はどのくらいされたか ③ 国立市は自宅療養者をどう救えるのか （2）ワクチン任意接種後の副反応について ① 副反応の相談は、どこで受けてくれるのか ② 「国立市予防接種健康被害調査委員会」は、どのように役に立つのか （3）かかりつけ医とのより密接な関わり方の必要について ２．子どもたちが未来に夢を描ける新学校給食センター （1）まちづくり条例に基づく「住民説明会」（７／28）について ① 食育推進につながる100人規模のスペースと説明された「２階平面図」が提示されなかったのはなぜか ② ３メートル浸水想定区域における1,000平方メートルの地下利用案に疑念が出されたが、「断面図」が提示されなかったのはなぜか （2）「ＰＦＩ事業者選定庁内検討委員会」で地下空間の費用や使用の在り方をどのように話し合ってゴーサインを出したのか （3）第一・第二給食センターで丁寧に作られてきた小中学校の給食は、１つの新センターでどのように調理され提供されるのか （4）総務文教委員会は「附帯決議」として「学校給食の将来を見据え、そのあり方については子どもたちや保護者の意見を反映した新しい方式なども取り入れる可能性を考慮し、丁寧な検討を今から進めていくこと」を当局に要望した。いつから、どのように検討するのか |
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